2013版八年级语文上时册第一单元《蜡烛》课件新人教版.pptVIP

“红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那肃穆的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战斗。” 红军战士们“小声地谈论着”请展开想象，写一段他们的对话。 红军的生命之光 两国人民的战斗友谊 南斯拉夫人民的智慧 3 ﹡蜡烛 俄罗斯纪念苏联卫 国战争胜利60周年 1．认识战地通讯的特点,理解“老妇人”的人物形象,学习掌握通过人物的动作表现人物内心世界的方法。 2. 品味关键性语句的丰富意蕴及表达作用。 3. 感受反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。 西蒙诺夫，苏联作家。创作以战争题材为主。长篇小说《日日夜夜》，诗集《友与敌》获斯大林奖金。1959年至1971年发表的三部曲《生者与死者》《军人不是天生的》《最后的夏天》获1974年度列宁奖金。 1944年９月，苏联和南斯拉夫在莫斯科就苏军进入南斯拉夫领土达成协议。 贝尔格莱德战役的目的是：通过苏、南、保三国军队的共同努力，粉碎“塞尔维亚”集团军群，解放被占领的塞尔维亚地区和南斯拉夫首都贝尔格莱德。这样，为南斯拉夫人民解放军争取本国的完全解放创造了有利条件。 贝尔格莱德战役 通讯：记叙文体中的又一实用文体。 包括人物通讯、事件通讯等。 它和新闻一样，要求及时准确地报道现实生活中有意义的人和事，但报道的人和事更系统。 通讯注意人和事的典型性，常用表现手法是叙