三年级综合教案..docVIP

1、了解自己和别人的心情 第(1)课时 学 习 目 标： 1、知识和能力：认识人们不同的心情及常见的反应。懂得如何正确面对他人和自己的各种心情。培养学生的观察能力、交流能力，培养学生的表演能力。 2、过程和方法：通过故事和排演话剧，表现和认识不同的心情状态。 3、培养学生健康的个人情感和良好的心态。 重 点：正确分析判断自己和他人的心情状态。 难 点：针对自己和他人的不同心态反应选择恰当的处理方式。 教学 准备：收集材、卡片、录音机等 学习过程： 一、 课前活动 1、 收集人的不同心情与人的身体的健康的影响的资料。 2、 会议自己亲身经历的一件最难忘的事，及周围人的不同反应。 二、 课上活动 1、 创设情境导课：教师讲故事——谈感受——小结——揭示课题 2、 讲自己最难忘的一件事：讲故事——小组交流——师生评价 3、 小调查：展示收集内容——补充环节——谈感想 4、 排演话剧：读——小组排演——展示交流 5、 拓展延伸：以“妈妈，那天我惹你生气了”为题写一段话 三、 实践作业 1、 写话——拓展延伸 2、 收集：生气对人的危害 学生活动气氛很好，交流认真。 1、了解自己和别人的心情 第(2)课时 学习目标： 1、知识和能力：认识人们不同的心情及常见的反应。懂得如何正确面对他人和自己的各种心情。培养学生的观察能力、交