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- 2018-12-28 发布于江西
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鲁教版五四制小学三年级语文上册字典公公家里的争吵_课件1.ppt
字典公公家里的争吵
有人不说话,
肚里学问多。
有字不认识,
就去请教它。
猜一猜(打一学习用品)
字典公公家里的争吵
标点 瞪着 拄拐杖
嘲笑 反驳 深奥
字典 铜鼓 省略号
嗓门 主角 蹦蹦跳
角
jué(角色)(主角)
jiǎo(角度)(直角)
想一想有谁参与了争吵?请你用你喜欢的方式标出来。
他们争吵的样子是怎样的?请找出相关内容读一读。
想一想
标点符号
看它们的眼睛瞪得多大,听它们的嗓门提得多高。感叹号柱着拐杖,小问号张大耳朵,调皮的小逗号急得蹦蹦跳。
读一读
分小组学习第3-7小节:
读一读(温馨提示:小组内分角色朗读,一人可担任多种角色)
首先发言的是感叹号,他的嗓门就像铜鼓敲:
“伙伴们,我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要!”
感叹号的话招来一阵嘲笑,顶不服气的是小问号:
“哼,要是没有我来发问,怎么能引起读者的思考?”
小逗号说话头头是道,它和顿号一起反驳小问号:
“要是我们不把句子隔开,文章就会像一根长长的面条。”
学问深的要算省略号,它的话总是那么深奥:
“要讲我的作用
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