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语文园地二 电子课本 教学设计 胸有成竹 教学目标 1．在交流的过程中，引导学生合理的表达出观图后想到的内容和观察后的感受。 2．在口语交际中，回顾和总结在课文中学到的观察方法和观察习惯。 3．在习作中，学会对某一事物进行连续的观察和记录。 4．练习品评自己的和别人的习作。 5．通过学习《胸有成竹》进一步体会留心观察的重要性。 要求： 1．写完后无声细读，改正文中的错别字，还要把不通顺的句子修改过来。 2．反复斟酌，加工润色文中的词句，让这些词句变得更加生动，表现力更强。 借鉴意见、修改习作 认真思考同学们的评改意见，修改完毕后再和其他同学交流。 借助集体的智慧认真整理自己的习作，并重新誊抄一份。 再见！