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- 2018-12-28 发布于上海
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新课程单元教学设计1
新课程单元教学设计无为县教师进修学校 汪文华2006.7 牛牛文库文档分享教学设计单元教学设计 牛牛文库文档分享一.教学设计 牛牛文库文档分享新课程观照下的现行教学设计理解的狭隘化——教学设计就是备课,写教案 教学设计备课写教案对象的单一化——只为教师的教设计,没有学生主体活动的设计没有用系统的方法。学生特征,学习目标,教学策略,教学评价:教学设计“四要素”……课程——学段——学期——单元——课堂……不进行(或极少进行)评价反思和修正以经验为基础,而不是以学习理论、教学理论和传播学等为支撑缺少对教学资源的设计 …… 牛牛文库文档分享教学设计的定义: 教学设计是运用系统方法分析教学问题,确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修正方案的计划过程和操作程序。 牛牛文库文档分享教学设计的目的 1.优化教学效果 ——提高教学效率和教学质量 2.为学生学习服务 ——帮助学生学习 3.促进专业成长 ——成为专家型教师 牛牛文库文档分享教学设计的研究对象:教学系统 ——整个教与学的活动 包括课程计划(方案),课程标准,学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计和各种教学资源等。 牛牛文库文档分享教学资源:所有用来帮助教/学的一切有形和无形资源的总和 1.常规资源:教具、学具、教学用书、练习册、课外读物…… 2.信息化资源:文本、图形/图像、音频、视频、动画、
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