青岛版六年制一年级数学上册妈妈的小帮手——分类与比较-分类(信息窗1)_课件1.pptVIP

青岛版六年制一年级数学上册妈妈的小帮手——分类与比较-分类(信息窗1)_课件1.ppt

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分类(信息窗1) 妈妈的小帮手——分类与比较 教学目标: 1.结合实际生活体验分类的意义,通过动手操作学会分类的方法。 2.通过实践活动让学生感知在不同的分类标准下,分类的结果也不同。 3.在动手操作中提高学生对比、分析的能力。 同学们,你们能帮小明整理吗? 说一说,怎样整理? 把爸爸、妈妈和小明的衣服分开。 是谁的衣服呢? 是小明的衣服。 是谁的衣服呢? 是妈妈的衣服。 同学们,请帮小明把其他的衣服分一分,并说出来。 分类整理剩下的衣服。 爸爸的 爸爸的 爸爸的 妈妈的 小明的 小结:分类是指在不同的物体中,把同一类物体和其他物体分开。 同学们,还可以怎么分呢?看谁想的方法最多! 按上衣和下衣分。 按男女分。 按颜色不同分。 …… 分类的方法真是太多了,你能发现什么吗? 小结:分的方法不同,结果不同。 同学们,想一想,说一说? 活动: 整理自己的书包 ◆按科目 ◆按书、本子 …… 1.分一分,说一说。 练习: 按年龄分 按性别分 2.分一分,说一说。 按颜色分 按样式分 自主练习 自主练习 自主练习 自主练习 谢 谢

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