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- 2018-12-28 发布于福建
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深入学习实践科学发展观建设团粘结、奋进的管理队伍
深入学习实践科学发展观建设团结、奋进的管理队伍 许 武 2009年7月13日 报告提纲 举办培训班的意义 建设团结、奋进的管理队伍 对培训班的几点要求 1.1 一流管理是创建世界一流大学的基础 随着大学职能的不断拓展和强化,大学涉及的内部和外部事务越来越繁杂,管理专业化是未来大学的发展趋势。 我国要实现由高等教育大国向高等教育强国的转变,关键是要有一大批熟悉教育科研规律、懂管理会运作的管理骨干,建立符合教育科研规律的现代大学制度。 当前制约我们发展的关键问题是什么? 政治路线确定之后,干部就是决定的因素。 “三分战略、七分执行”,确定的办学方针、办学思路,要坚定不移地贯彻落实。 只有不断提升管理队伍的能力,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,才能真正落实科学发展观,保持学校的核心竞争力和持续发展。 工作中存在的一些问题 1.2 大学管理变革与管理队伍的使命 由被动服务向主动服务转变——积极提高执行力和服务水平,为教学科研提供优质服务(最基本要求);在此基础上,注重出思想,改革创新,努力将学校的发展战略落实得更好。 由象牙塔向开放的环境转变——积极争取外部发展资源,树立学校的公共形象,提升学校影响力;对于学校不擅长的职能,尽可能利用社会专业力量来承担。 由个人竞争向团队竞争转变——善于组织、整合内部力量和资源,依靠集体的力量开展工作。 1.3 加
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