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- 2019-01-01 发布于江西
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鲁教版(五四制)初中七年级语文上册春望_课件3.ppt
他是谁? 他的诗多沉郁顿挫 他的诗反映了当时的现实,故被誉为“诗史” 他是唐代最伟大现实主义的诗人 后人尊称他为“诗圣”。 他生活在唐朝由盛转衰的年代 世上疮痍,诗中圣哲 民间疾苦,笔底波澜 千古诗圣 《春望》背景 唐肃宗至德元年(756年)八月 ,杜甫从鄜州前往灵武投奔肃宗 ,途中为叛军所俘,困居长安。 这首诗作于次年三月,表达了诗 人关心国家安危、眷恋亲人的思 想感情(忧国思家) 溅( )—— 抵( )—— 搔( )—— 浑( ) —— 胜( )—— 簪( )—— jiàn 溅落 dǐ 值得 sāo 用指甲挠 zān shēng 能够承受 一种束发的首饰 简直 hún 读一读.写一写.揣摩含义 ●第一招● 如何学习诗歌? 方法一:多读 用诗中的词回答下列问题 望春,诗人望见什么景物?这景物有什么特点? 是什么原因使春天变得如此的荒凉? 这个原因除给春天带来影响,还给诗人家庭带来什么? 面对这样的景象和遭遇,诗中有哪些词点明了作者的感受? 用眼看,用脑想你就会成功! 草木 深 杂草 丛生 阅读理解 国破 ●望春,诗人望见什么景物?这景物有什么特点? 阅读理解 烽 火 草木 深 杂草 丛生 ●是什么原因使春天变得如此的荒凉? 阅读理解 烽 火 草木 深 杂草 丛生 离别 ●这个原因除给
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