人教版第十一章_全等三角形_经典全章学案[1]..docVIP

PAGE PAGE 1 第十一章 全等三角形 11.1全等三角形 学习目标 1．知道什么是全等形、全等三角形； 2．能熟练找出全等三角形的对应元素，能用符号正确地表示两个三角形全等； 3．掌握全等三角形的性质. 重点: 全等三角形的概念、性质。 难点: 对应边和对应角的确定。 自主学习 一、全等形、全等三角形的概念 阅读课本P2内容，回答课本思考问题，并完成下面填空： 1． 能够完全重合的两个图形叫做 . 全等图形的特征：全等图形的 和 都相同. 2．能够完全重合的两个三角形叫做 . 二、全等三角形的对应元素及表示 阅读课本P3第一个思考及下面两段内容，完成下面填空： 1． 平移 翻折 旋转 启示：一个图形经过平移、翻折、旋转后， 变化了，但 、 都没有改变，所以平移、翻折、旋转前后的图形 ，这也是我们通过运动的方法寻全等的一种策略． 2．全等三角形的对应元素 （1）对应顶点（三个）重合的顶点 （2）对应边（三条） 重合的边 （3）对应角（三个） 重合的角 请同学们写出上图甲、乙、丙的对应顶点、对应边、对应角 图甲：