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厦门大学双学位教育(主辅修制)试行办法
厦大教[2005]37 号(修订)
第一条 双学位教育(主辅修制)属于本科教育的范畴。厦门大学在本科教
育中推行双学位教育(主辅修制)是为了充分发挥综合性大学学科优势,探索跨
学科组织教学模式,促进复合型人才培养的一项教学改革措施。
第二条 双学位教育的培养模式是:本科学生在学有余力情况下,在主修一
个本科专业之外,跨学科门类(哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、
理学、工学、农学、医学、管理学)辅修另外一个本科专业,完成辅修本科专业
教学计划规定的所有课程、毕业论文和其它教学环节,总学分不低于45 学分,
考核成绩合格,在获得主修专业学士学位前提下,经学校核准、颁发辅修本科专
业的学士学位证书。
第三条 主辅修制的培养模式是:本科学生在学有余力情况下,在主修一个
本科专业之外,跨一级或二级学科辅修另外一个本科专业,完成辅修本科专业教
学计划规定的主要课程30 学分以上,经学校核准、颁发辅修本科专业证书。
第四条 申请修读双学位(辅修本科专业)的资格
1. 入学满一学期的在校本科生;
2. 主修专业课程无不及格者。
第五条 申请修读双学位(辅修本科专业)的程序
1. 开设辅修本科专业的学院提出招生计划,并经学校批准;
2. 学生在规定的时间内向所在学院提出申请,经学院领导批准后,以学院
为单位统一向教务处报名;
3. 教务处与招生学院根据招生计划对学生进行择优录取,公示录取名单,
发放录取通知书;
4. 学生凭录取通知办理选课手续,缴纳辅修本科专业学费,参加课程学习
即取得辅修本科专业学籍。
第六条 辅修本科专业实施专门的教学计划。学习周期一般安排2 年。辅
修本科专业的课程设置以学科类通修课程和学科专业类课程为主。辅修本科专业
的教学计划由开设专业的学院组织制订,教务处批准实施。学生可以根据本人能
力和时间许可,安排每学期选修辅修本科专业开设的全部或部分课程。
第七条 辅修本科专业设置的课程与主修专业相同或要求低于主修专业的,
学生可以申请免修。
辅修本科专业设置的课程学分、程度要求高于主修专业的,学生不能免修。
但学生可于学期初向任课教师书面申请部分免听,经过批准、并参加课程考核、
成绩及格以上者可获得该门课程学分。
第八条 辅修本科专业课程要进行考核。课程不及格要进行重修。考核及重
修办法参照《厦门大学本科生学籍管理规定》(厦大教[2005]38 号文)第十
三条、第十四条的规定。
第九条 辅修本科专业须与主修专业同年结业。学生在主修专业学制年限内
未能完成辅修本科专业教学计划的,如本人愿意,可以提出延迟本科毕业的申请,
以继续完成辅修本科专业。学生因为辅修本科专业申请延迟本科毕业以一年为限,
而且不能超出本科生在校的最高年限(四年制为六年、五年制为七年)。
第十条 符合下列条件者可颁发辅修本科专业的学士学位证书(不另颁发辅
修本科专业证书):
1. 获得主修专业授予学士学位的资格;
2. 完成辅修本科专业教学计划规定的全部课程、毕业论文(毕业设计)和
其它教学环节(总学分不低于45 学分),成绩合格。
第十一条 符合下列条件者可颁发辅修本科专业证书:
1. 获得主修专业的毕业资格;
2. 未能达到第十条规定要求、但完成辅修本科专业教学计划规定的主要课
程学分(不低于30 学分),成绩合格。
第十二条 修读双学位(辅修本科专业)的学生毕业时未能达到颁发辅修本
科专业证书要求的,已获得的辅修本科专业课程学分可作为主修专业任选课的学
习成绩载入学籍档案。
第十三条 辅修本科专业课程成绩不及格,不影响主修专业毕业和学位授予。
第十四条 凡出现下列情形之一者,应中止辅修本科专业学习资格:
1. 主修专业课程累积达到6 学分需要重修者(已经重修合格的课程不计算
在内);
2. 有考试作弊记录者。
第十五条 课程组织与编班
1. 申请辅修本科专业的学生人数达20 人者,采取单独开班的形式;申请辅
修本科专业的学生人数不足20 人者,采取插班的形式、或不开班。
2. 为避免主修专业与辅修本科专业课程时间冲突,辅修本科专业上课时间
一般安排在短学期、周末或晚上。
3. 辅修本科专业于每学期末组织下学期的选课。选课管理由开设辅修本科
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