标志设计初中美术教案.pptVIP

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  • 2018-12-28 发布于江苏
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标志设计初中美术教案

* 标志设计 标志的起源——“图腾” 《蘑菇神》 《凤凰》 谈 一 谈: 同学们谈谈你们都知道哪些标志? 动动脑 这些标志按照用途的不同可分为哪些种类? 集团标志: 商业标志: 节庆活动标志: 公共标志: 标志的分类及作用 突出表现团体的性质职能。 达到宣传企业促销产品的目的。 提醒人们注意的。 宣传号召人们积极参加。 其他:标志随着应用范围的不断扩大而多样化,如电台标志、网站标志、纪念性标志等。 以上同学们认识了标志的类别知道了他的作用 但怎样区分标志设计的优劣, 是否需要一种评判的标准呢? 标志设计的艺术特征: 1、简:简明易认,一目了然。 2、准:传递信息明确、形象直观。 3、奇:独树一帜、不能雷同。 4、美:符合艺术美的规律,颜色鲜明、单纯对比强烈、明快醒目。 2008北京奥运会会徽 标志的构成形式 1、仔细观察:这样的排列有什么规律和共同的性质? 以文字构成: 以图形构成: 以图形与文字相结合构成: 标志的构成形式 2、联系以前所学的知识,看看它们是怎么构图的? 连连看: 对称式 渐变式 重复式 重叠式 自由式 标志设计的立意: 设计主题明确、美观的标志关键在于立意、构图。 下面介绍几种常用的方式来立意: 首届全国青少年珠江钢琴比赛标志 1、运用联想、比喻的方式。 2、运用象征手法 3、视感手法 *

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