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- 2018-12-29 发布于广东
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江苏师范大学连云港校区
海洋港口学院
课程设计报告书
课程名称 单片机课程设计
专 业 机械设计制造及其自动化
班 级 12港口机械
学 号 1323034142
姓 名 周舟
指导教师 邓睿老师
2016年 月 日
课程设计基本要求
课程设计是本科学生十分重要的实践教学环节,通过课程设计,培养学生综合运用先修课程的理论知识和专业技能,解决工程领域某一方面实际问题的能力。
课程设计报告是科学论文写作的基础,不仅可以培养和训练学生的逻辑归纳能力、综合分析能力和文字表达能力,也是规范课程设计教学要求、反映课程设计教学水平的重要依据。为了加强课程设计教学管理,提高课程设计教学质量,特拟定如下基本要求。
1. 课程设计教学一般可分为平时实训考勤、项目设计、参考文献、总结等4个环节,每个环节都应有一定的考核要求和考核成绩。
2. 课程设计项目的选题要符合本课程设计教学大纲的要求,该项目应能突出学生实践能力、设计能力和创新能力的培养;该项目有一定的实用性,且学生通过努力在规定的时间内是可以完成的。
3. 平时实训考勤主要包括每次的实训报到
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