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[标签:标题] 篇一：排列、组合经典课件 第一节课：排列组合解题方法巩固与提高 一、教学目标 1、知识传授目标：能正确分清各种方法的使用环境，遇到问题能够找到对应的解决方法 2、能力培养目标：能准确地应用所学的方法分析和解决一些实际的应用问题 3、思想教育目标：发展学生的思维能力，培养学生分析问题和解决问题的能力 二、教材分析 1.重点：各种方法之间的联系与区别及如何运用 解决方法：利用典型的例题让学生理解各种方法所使用的环境 2.难点：1、如何进行分类讨论避免重复和遗漏 2、如何分清排列和组合 3、在解题中，如何运用加法原理和乘法原理 解决方法：运用例题对比的方法比较它们的异同． 三、教学过程 1、通过简单与学生交流，调整学生的听课状态 2、引导学生简要回顾课本里基本的知识点 （1）排列、组合、二项式知识相互关系表 （2）两个基本原理 分类计数原理中的分类； 分步计数原理中的分步； 正确地分类与分步是学好这一章的关键。 （3）排列、组合 ①排列、组合定义，排列数、组合数定义 ②排列数、组合数公式及简单性质③全排列列： n!； ④记住下列几个阶乘数：1！=1，2！=2，3！=6，4！=24，5！=120，6！=720； ⑤常用的排列、组合方法：直接法、间接法、插空法、捆绑法、隔板法、特殊优先法、定序与不定序问题，等等 3、讲解经典例题（一） 例