分式难的题目(有问题详解).docVIP

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  • 2018-12-30 发布于安徽
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实用标准文案 精彩文档 分式 分式课前测评:(每题10分) 对于分式,当x__________时,分式无意义;当x__________时,分式的值为0; 若,则D=___________;若,则:=__________; 已知 ,那么_________ ; 若分式的值为负数,则x的取值范围为_______________; 若_______-________,则_________; 若已知(其中A、B为常数),则A=__________,B=__________; 若把分式的x、y同时缩小12倍,则分式的值 ( ) A.扩大12倍 B.缩小12倍 C.不变 D.缩小6倍 “五一”江北水城文化旅游节期间,几名同学包租一辆面包车前去旅游,面包车的租价为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元钱车费,设参加游览的同学共x人,则所列方程为( ) A. B. C. D. 在正数范围内定义一种运算☆,其规则为☆=,根据这个规则☆的解为( ) A. B. C.或1 D.或 10、已知,求:的值。 附加题:(每题5分) 1、若解关于x的分式方程会产生增根,求m的值。 2、若方程的解为正数,则的取值范围是___________. 难题讲解: 1、已知,则分式的值等于 。 2、若,且a+b+c≠0,则k的值为

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