辽海版小学三年级品德与社会上册学校伴随我成长.pptVIP

学校伴随我成长 一、学习目标 1．知道学习的内容除了文化知识，还包括很多方面的内容。 2．知道社会的进步与发展离不开每个社会成员不断的学习。 3．感知学校因年龄不同、功能不同而有不同类型，不同时代的学校以及地区差异导致学校不同。 4．培养学生解读图片的能力以及比较不同，寻找差异与共性的初步，分析综合的能力。 二、学习重难点 培养学生解读图片的能力以及比较不同、寻找差异与共性的初步分析综合的能力。 三、导入 讨论一下，说说自己除了文化知识外，还有哪些方面在不断成长、进步？ 四、成长的需要 1．阅读书上的一段话，思考一下。为了我们的健康成长，我们需要学习哪些东西？ 2．有人说，学习是件辛苦的事情。有人说学习是件快乐的事情，你怎样认为呢？ 3. 我们可以通过哪些方式学习？ 五、社会的期待 1．你的家庭是由哪些成员组成的？ 2．社会是由什么组成的呢？ 五、社会的期待 1．爸爸和妈妈作为社会的一员，本职工作是什么？爸爸妈妈的职业是什么？ 2．这些各种各样的人才是在哪里培养出来的呀？ 3．结合爱迪生的故事，想一想，爱迪生的兴趣爱好是什么？他想成为什么人才，成为发明家就是他的理想。他是根据什么确定理想的，请结合自己的兴趣爱好和特长来确定自己的理想，并说一说。 六、各种各样的学校 1．看课本，书上都向我们介绍