鲁教版五四制（初中一年级）七年级地理上册河流-第二课时_课件1.pptVIP

第二课时 河流 课 程 标 准 1.在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。 2.运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。 学习目标 学习目标 1 掌握我国外流区和内流区的划分和分布，我国主要的外流河和内流河。学会搜集并运用地图与统计资料说明我国河流的基本情况。 学习目标 2 通过地图、图片及统计资料的分析，初步提出长江各河段开发利用的方向与措施，理解黄河段产生灾害的原因、治理的基本方案。 学习目标 黄河：中国第二大河，母亲河。 长江：中国第一大河。 治理？ 开发？ 情境导入 走进课堂 长江概况 水能宝库 黄金水道 生态治理 长江的开发与治理 结合教材内容，概括长江的水文特征。 长江发源于青藏高原上的唐古拉山脉，注入东海，全长 6300千米，是我国长度最长的河流。 东 海 长江流域面积180多万平方千米，约占我国陆地面积的20%，是我国流域面积最广的河流。 乌 江 洞庭湖 汉 江 鄱阳湖 赣 江 湘 江 沱沱河 雅砻 江 岷 江 嘉 陵 江 长江流域支流众多，流经地区大多降水丰沛； 干流汛期长，水量大，年径流量9500多亿立方米，是我国水量最大的河流。 长江干支流大部分位于亚热带，没有结冰期。 “干流长” “流域广” “流量大” 请同学们用红