校长区域策略联盟机制.pptxVIP

校長區域策略聯盟機制; 硫酸河;貳、策略聯盟的定義;「兩個或兩個以上的企業彼此間的合作行為，該行為具有策略性的目的，成員共同分擔責任、風險和報酬，但保有其企業獨立自主性。」 (中原大學教授呂鴻德，1996);「企業個體與個體之間結成盟友，交換互補性資源，各自達成目標產品階段性的目標，最後獲得長期的市場競爭優勢。」 「兩個或兩個以上企業為了某種特殊的策略目的，而在生產、銷售、研究等技術，以及產品、人員、財務上相互提供或交換資源，以利共同目的之達成的企業行為。」 (中正大學教授邱柏松，1996 ）;參、策略聯盟的核心要素;1. 聯盟模式;2. 聯盟之優勢;3.學校運用策略聯盟之優點;1.對聯盟的控制力低： 2.耗時費力：;肆、台北縣推動策略聯盟淵源;二、案例;一、跨校議題導向策略聯盟進修;與鼻頭國小合辦三天兩二鼻頭角迎接2000年千禧曙光活動，全校親師生共同參與，留下永恆的回憶。;15;16;97年度新莊區國民小學領域教師工作坊;野柳國小策略聯盟架構;野柳國小國內結盟單位：;蝴蝶家族學校;蝴蝶家族活動：;海洋教育藍星計畫;其他：;結論：;呟秙廅盷湑暢亘勃啓泼窌泞紇鈖蚇莶酿匇栧啻鄩煐津臫拮峍愰候疨窭恪兀訣孹瞸佝筦螞妃肟砞負浮鎿孹伧材棶愎粊翁跃哧莙薌醈瀵疎鯂鼌悍渿珿鴾鼒扚蛵奋姱厵芖桬貔騇始郱禹嘦玦