人音版小学六年级音乐下册（简谱）发声练习_课件1.pptVIP

发声练习 1.手拉手站成排，随乐句的进行，摆动双手边唱边律动，体验撒尼人民月下踏歌时的意境。 2歌曲主要是由哪三个音构成的？你能用这三个音编创一段这种风格的旋律吗？ 发声训练的方法 1、深呼吸训练: 目的：让听障儿童掌握正确的呼吸方法，锻炼呼气肌肉群和吸气肌肉群的力量，同时结合做呼吸锻炼操。 方法：第一节、扩胸运动：两臂弯曲平举至胸前，然后把两臂伸开向后甩； 第二节、呼吸运动：两手平伸缓缓向上，用鼻吸气； 然后两手平伸缓缓向下，用嘴呼气。 还可以设计呼气、吸气的游戏来进行深呼吸训练。 2.吸气训练： 目的：让孩子掌握正确的吸气方法，锻炼吸气肌肉群的力量。 准备：香水、花、香油等。 方法： ①家长（老师）先做示范，去闻这些有气味的东西。这时家长（老师）的表情很重要，要表现出闻到香味的快感和喜悦，笑着对孩说：“啊，好香呀！” ②引导孩子去闻这些有气味的东西，先把孩子的只手放在您的胸前，让孩子用触觉去感觉家长（老师）吸气时胸部有何变化；然后，再让孩子的手放到他自己的胸口上，让他自己去感觉胸部的变化。 3.呼气训练： 目的：培养聋儿初步掌握呼气方法。 准备：纸青蛙、碎纸片、蜡烛。 方法： ①把折好的纸青蛙放在桌子上，让孩子用力吹；也可以把折好的纸船放在水里吹，让它在水中前进。 ②点燃数根小蜡烛，让孩子吹，一口气吹灭；还可以一根根的吹，再点燃，反复多次。 ③把聚拢在一起的碎纸片吹散，然后再吹