《服务社会》教学设计.docVIP

. WORD格式整理. . . .专业知识分享. . 《服务社会》名师教学设计 【教学目标】 知识目标 知道服务社会体现人生价值，促进全面发展；懂得服务社会需要积极参与社会公益活动，需要热爱劳动、爱岗敬业 能力目标 理解服务社会的意义，能够主动参与服务社会的活动 情感态度与价值观目标 树立服务社会、奉献社会的意识，培养亲社会行为 【重点难点】 教学重点：服务社会的意义。 教学难点：践行服务和奉献社会。 教学时间：1课时 教学过程 一、导入新课 问题：你参加过类似的活动吗？你认为参加这种活动能给人带来什么积极影响？ 教师总结、过渡：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。我们生活在社会中，应该为社会进步贡献自己的力量。为什么要服务社会、如何服务社会是我们今天所要探讨的内容。 板书课题：服务社会 二、新课讲授 目标导学一：服务社会　绚丽人生 (一)服务社会的意义 活动一：我的价值在这里 (学生阅读教材P80—81“探究与分享”) 1．曹师傅的行为为什么能影响周围的人？ 2．他的事迹对我们有什么启示？ 教师讲述：一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。在现实生活中，我们每个人无一例外