湘教版思品七上《师生间》.pptVIP

师生之间 预习并思考： 1、现代的师生关系应该是什么样的？ 2、师生间产生矛盾的原因有哪些？ 3、建立和谐师生关系，我们应该怎么做？ 4、与老师坦诚交流，我们应该怎样向老师提意见？ 讨论： 这图反映了怎 样的师生关系？ （教师权威，学 生紧张、被动。） 你喜欢什么样的师生关系？ 现代的新型师生关系：尊师爱生，教学相长，共同提高，和谐。 师生间产生矛盾的原因有哪些？ 议一议 先阅读材料（见书p48上），你认为文中的“老师”对“我”偏心吗？造成这种“偏心”的原因是什么？ 由于师生角色的差异、地位的不同、看问题的立场和视角有分歧，容易产生矛盾。 在学校，学生和老师朝夕相处，有时会不可避免的产生误会，出现分歧。这种小摩擦若处理得好，可以“化干戈为玉帛”；处理不好，就会留下“隐患”。 学生和老师朝夕相处，如果小摩擦处理不好，也会产生矛盾。 阅读p48下小故事思考： 你在生活中遇到过这样的问题吗？你是怎么看待老师的表扬和批评的？    感悟 作为学生总是希望得到老师的夸奖而不是批评，但是每个人在学校生活中都难免会受到老师的批评，而这也往往成为师生间产生隔阂的重要原因。 每个人都难免会受到老师的批评，这也容易引起