八年级数学上册2.3证明 .pptVIP

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  • 2018-12-30 发布于河南
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八年级数学上册2.3证明

华容县团洲中学 熊学军 采用剪拼或度量的方法,猜测“三角形的外角和”等于多少度. 做一做 观察、操作、实验是人们认识事物的重要手段,而且人们可以从中猜测发现出一些结论. 从剪拼或度量可以猜测三角形的三个外角之和等于360°,但是剪拼时难以真正拼成一个周角,只是接近周角;分别度量这三个角后再相加,结果可能接近360°,但不能很准确地都得到360°. 另外,由于不同形状的三角形有无数个,我们也不可能用剪拼或度量的方法来一一验证,因此,我们只能猜测任何一个三角形的外角和都为360°. 数学上证明一个命题时,通常从命题的条件出发,运用定义、基本事实以及已经证明了的定理和推论,通过一步步的推理,最后证实这个命题的结论成立. 证明的每一步都必须要有根据. 此时猜测出的命题仅仅是一种猜想,未必都是真命题. 要确定这个命题是真命题,还需要通过推理的方法加以证明. 在分析出这一命题的条件和结论后,我们就可以按如下步骤进行: 已知:如图,∠BAF,∠CBD和∠ACE分别是△ABC的三个外角. 求证:∠BAF+∠CBD+∠ACE=360°. 动脑筋 证明命题“三角形的外角和为360°”是真命题. 证明: ∵ ∠BAF=∠2+∠3, ∠CBD=∠1+∠3, ∠ACE=∠1+∠2(三角形外角定理), ∴∠BAF+

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