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- 2018-12-29 发布于福建
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维护权利,大山适应社会
——财产所有权和智力成果权 教学目标 树立依法保护合法私有财产的意识,树立依法保护未成年人的智力成果权意识。 学会用法律保护自己的财产权和智力成果。 知道法律保护公民的财产,知道未成年人的智力成果权不受侵犯。 一、公民合法财产的所有权受法律保护 (一)什么是财产所有权 公民小李用自己的合法收入买了一间铺面,装修之后他做起了服装生意,没过多久小李发现自己不太适合做此生意,他觉得不如把铺面出租给别人,自己既可以收到租金又可以去找一份适合自己的工作,于是小李把铺面租了出去。两年后,由于急需用钱,小李将铺面卖掉。 从买铺面到卖铺面,小李对自己的铺面拥有了哪些权利? 从买铺面到卖铺面,实际上小李对铺面行使了这样几项权利: 首先,当小李用自己的合法收人买了铺面后,他就对铺面享有占有权,表现为铺面从此由他控制。其次,铺面装修之后小李自己做起了服装生意,这是在行使对自己财产的使用权。再次,小李将自己的铺面卖掉,行使对自己财产的处分权。最后,小李将铺面出租后,从中获得租金,行使对自己财产的收益权。 那什么是财产的占有权、使用权、收益权、处分权呢? 阅读教材第二目第一个◎第一个◆下面的指点迷津。 财产占有权,就是对财产的实际控制权; 财产使用权,就是根据财产的性能和用途加以利用的权利; 财产收益权,是指在其经营、使用的财产上取得经济利益的权利; 财产处分权,是指公民在法律允许的范围内处理其财产的权
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