高一化学上学期氯化氢-新教人版.pptVIP

高一化学 （上 ） 厚仁中学 欢迎各位老师光临指导 高一化学 （上 ） 厚仁中学 泄氯化氢气体现场 高一化学 （上 ） 厚仁中学 氯化氢 高一化学 （上 ） 厚仁中学 一、HCl的物理性质： 无色、有刺激性气味的气体 密度比空气大 溶解度情况如何呢？ 思考： 1、喷泉形成的原理是什么？ 2、氯化氢的喷泉实验说明了什么？ 高一化学 （上 ） 厚仁中学 答案：1、喷泉形成的原因是烧瓶内外形成了压力差。 2、在整个实验过程中，外界大气压恒定，向烧瓶中挤入少量水时形成喷泉，说明氯化氢气体极易溶于水，导致烧瓶内的压强急剧减小，从而形成喷泉，喷泉显红色，说明氯化氢溶于水呈酸性。 由此，我们得出：氯化氢极易溶于水 氯化氢溶于水形成的盐酸具有哪些性质呢？ ※与指示剂发生反应 ※与较活泼金属反应 ※与金属氧化物反应 ※与碱的中和反应 ※与盐的反应 高一化学 （上 ） 厚仁中学 氯化氢的化学性质与盐酸是否相同呢？ 二、化学性质： 上述实验说明，氯化氢与盐酸的化学性质是不同的，这主要是由于它们的组成不同所致。 氯化氢的组成与盐酸不同，故其化学性质也不相同的。 干燥的氯化氢气体性质稳定 高一化学 （上 ） 厚仁中学 氯化氢与盐酸的组成及性质的比较： 物质 氯化氢 盐酸 成分 气态、液态氯化氢均由HCl分子组成，是纯净物 HCl的水溶液，是混合物，含H+、Cl-、H2O、OH-等 物理性质 常温下是无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，标况下1：500，比空气稍重。气态、液态时均不导电 无色易挥发液体，通常含37％的HCl，浓盐酸密度为1.19g/cm3，在空气中易形成白雾，是电的良导体 化学性质 性质稳定，一般不与其它物质反应，只有还原性，无酸性，不能使干燥的试纸变色 具有酸的通性，具有弱的氧化性，具有还原性 返回 高一化学 （上 ） 厚仁中学 三、HCl的实验制法： NaCl(s)+H2SO4(浓) = NaHSO4+HCl? NaCl(s)+NaHSO4 = Na2SO4+HCl? △ 常温 高一化学 （上 ） 厚仁中学 高一化学 （上 ） 厚仁中学 思考：1、为什么在水面上倒置的漏斗能防止倒吸呢？ 2、漏斗应如何放？ 问题探究： 1、实验室制氯化氢的反应属于什么类型？其反应的依据是什么？ 2、NaCl固体与浓硫酸在不加热时也可以发生反应，为什么实验室制取氯化氢气体时还要加热呢？ 3、吸收HCl尾气能否用NaOH溶液？ 高一化学 （上 ） 厚仁中学 小结： 一、HCl的物理性质： 二、 HCl的化学性质： 三、HCl的实验室制法和实验装置： 高一化学 （上 ） 厚仁中学 课堂练习： 1、某学生用HCl气体做“喷泉实验”时，喷入烧瓶内的水不足烧瓶容积的三分之一，其原因可能是： （ ） A、烧瓶漏气 B、用胶头滴管挤入的水太少 C、喷水用的导管太粗 D、烧瓶内未集满HCl气体，尚有大量空气 D 高一化学 （上 ） 厚仁中学 2、将氯酸钾和二氧化锰的混合物充分加热反应后，取剩余的残渣加入足量的浓硫酸并加热，可制取（ ）气体。 说明原因，用化学方程式来表示： 2KClO3 === 2KCl+3O2 ↑ 2KCl+2H2SO4(浓)=== K2SO4+ 2HCl↑ MnO2 △ △ ; / 青岛装修网 uxd85vzu 也会”话没说完，耿老爹哽咽着说不下去了。乔氏听了这话，吃惊地瞪大眼睛问“耿大哥你说什么，你家里有妻子？你们不是举家南下啊！”耿老爹流着眼泪点点头，轻轻地说：“是的，我家里不但有贤惠的妻子，而且还有一个六岁的小女儿，名叫耿兰，长得几乎和她姐姐耿英小的时候一模一样！”“那你们一定是要回去得了？”“是的，最长十年，我们一定是要回故乡去的！我带三个大一点儿的娃娃们出来，只是想着在富饶的江南打拼一番事业。倘若能够发达了，就回我们镇上修建一座小学堂，再盖一个像样的戏台”“那你的娃娃们呢？我和小青她爹都非常喜欢”107第三十五回 深深爱恋初显露|（老中医瞧病开药方，乔氏精心细调理；耿老爹身体渐康复，小青找机会近耿正。）耿老爹已经在地铺上躺了整整三天了。尽管腰腿和胳膊慢慢地轻松了一些，但却感觉浑身酸痛起来，一点儿劲儿也没有。心想，自己的身体一贯都是很健康的，即使头痛脑热的小毛病也不常见。可这次是怎么了，莫不是得了什么大病？