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新教科版小学三年级科学下册测量水的温度
教科版小学三年级科学下册
制作人: 隋秀兰
课前抽测
填空题:物体的冷热程度叫做 。通常用
(℃)来表示。
请读出下列温度计显示的温度。
温度
摄氏度
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教科版小学三年级科学下册
制作人: 隋秀兰
你知道吗?
测量水的温度应该选择哪种温度计?你为什么这样选择?
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教科版小学三年级科学下册
制作人: 隋秀兰
测量水温的方法
(1)手拿温度计的上端。
(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。
(3)视线与温度计液面持平。
(4)在液注不再上升或下降时读数。
(5)读数时温度计不能离开被测的水。
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教科版小学三年级科学下册
制作人: 隋秀兰
测量时还应该注意什么?
1.温度计要小心拿放谨防破裂。
2.使用时要首先观察温度计的测量范围是否适合。
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教科版小学三年级科学下册
制作人: 隋秀兰
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教科版小学三年级科学下册
制作人: 隋秀兰
错误!
正确!
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教科版小学三年级科学下册
制作人: 隋秀兰
水温的测量记录
自来水的温度
17℃
温水的温度
42℃
烫手的热水的温度
64℃
刚从热水瓶里倒出的热水
88℃
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教科版小学三年级科学下册
制作人: 隋秀兰
每隔2分钟分别测量一次每杯水的温度,把测量结果记录下来
连续测量10分钟内水温变化的记录表
0分钟
2分钟
4分钟
6分钟
8分钟
10分钟
自来水的温度
17℃
17℃
17℃
17℃
17℃
17℃
温水的温度
42℃
41℃
39℃
37℃
37℃
36℃
烫手的热水的温度
64℃
61℃
55℃
52℃
51℃
49℃
刚从热水瓶里倒出的热水
88℃
80℃
67℃
63℃
60℃
58℃
准备好了吗?
计时开始咯!
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教科版小学三年级科学下册
制作人: 隋秀兰
对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量减少;温度上升,说明物体的热量增加。
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教科版小学三年级科学下册
制作人: 隋秀兰
如果这四杯水再过10分钟,水温会发生怎么样的变化呢?放一天呢?温度还会变化吗?水的温度会无限下降吗?
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教科版小学三年级科学下册
制作人: 隋秀兰
0摄氏度是这样规定的:
0℃
把冰水混合物的温度规定为0℃,这是水的冰点。
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教科版小学三年级科学下册
制作人: 隋秀兰
100摄氏度是这样规定的:
沸腾的水
100℃
把一标准大气压下,沸水的温度规定为100℃,这是水的沸点。
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教科版小学三年级科学下册
制作人: 隋秀兰
从这些数据中你有什么发现吗?水温的变化的规律是什么?
水在自然降温时的一般规律是:
水温越高,温度下降得越快。
自来水的温度与周围空气的温度相同,
所以,水温在短时间内几乎不发生变化。
对一个物体来说:
温度下降,说明物体的热量减少。温度上升,说明物体的热量增加。自然情况下热量总是有多的地方向少的地方移动。
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教科版小学三年级科学下册
制作人: 隋秀兰
课后任务
阅读《课堂记录与练习》40页资料库。
完成《课堂记录与练习》40也检阅台。
继续饲养蚕宝宝并做好观察与记录。
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