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- 2018-12-30 发布于江苏
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海口高中数学第1章运动的描述1.5速度变化快慢的描述_加速度导学案无解答
1-5 速度变化快慢的描述—加速度
学习目标
重点难点
重点:1.正确理解加速度的概念和物理意义。
2.区别速度、速度的变化量与加速度。
难点:1.对加速度的理解。
2.对加速度的方向的理解。
学法
导学案学习法
学生自主学习
课堂笔记
一、知识理解:
(一)、加速度:
1.物理意义
2.概念
3.公式
4.标矢性
5.单位
6.加速度的分类
(二)、加速度方向与速度方向的关系
(三)、从v-t图象看加速度
二、我的疑惑:
三、学后练:
【判一判】
(1)加速度是描述速度变化大小的物理量。( )
(2)速度大,加速度可能很小。( )
(3)汽车启动时,速度和加速度都为零。( )
(4)加速度的方向与速度的方向可能不相同。( )
【典型例题】1、假设表中交通工具都做直线运动,观察表格所给的数据,试讨论下列问题:
?
初速度/m·s-1
时间/s
末速度/m·s-1
A.自行车下坡
2
3
11
B.公共汽车出站
0
5
10
C.飞机在天空飞行
300
10
300
(1)哪一个物体的速度最大?哪一个物体的速度变化最大?
(2)哪一个物体的速度变化最快?
(3)结合以上两问试分析:速度大,加速度是否一定大?速度变化量大,加速度是否一定大?
2、下列关于速度和加速度的说法中,正确的是( )
A.物体运动的速度改变越大,它的速度一定越大
B.物
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