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【教学课件】《生活处处有情趣》(人教版)
畅言教育 人民教育出版社 六年级 | 下册 畅言教育 人民教育出版社 六年级 | 下册 谢谢观看! 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫,提出你的建议! 畅言教育 人民教育出版社 六年级 | 下册 畅言教育 人民教育出版社 六年级 | 下册 谢谢观看! 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫,提出你的建议! * * 本课时编写:双辽四中 张媛媛 第一单元 ·过富有情趣的生活 生活处处有情趣 一、提示语引入 一个人的生活应该是丰富多彩,充满情趣的。正如英国教育家斯宾塞所说:“没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣就会失掉一半。” “生活是一面镜子,你对它哭它就哭,你对它笑它就笑。”我们学习和工作中,只要能以乐观的心态对待生活,以好奇之心探索多彩的世界,亲近自然,丰富文化生活,培养高雅的情趣,就会发现生活中充满着阳光和欢乐。 人民教育出版社 六年级 | 上册 二、情趣与兴趣 观察书本32页的组图,谈一谈你有类似的感受吗? 与同学交流你感兴趣的事情时的感受。 辩一辩: 小明认为,中学生的主要任务是学习,把时间花在兴趣爱好上,会分散学习精力。 小花认为,人们常说:“兴趣是最好的老师”,兴趣爱好对中学生培养情趣、陶冶情操很有意义。 你同意哪位同学的说法,并说说理由。 情趣是以兴趣为基础产生的,没有兴趣就谈不上情趣,同时情趣通过兴趣表现出来,在日常生活中发现乐趣,体验情趣对我们追求乐观的生活态度和健康的心理有重要影响。 三、情趣有雅俗之分 情趣是无处不有、多种多样的,但情趣有高雅情趣,也有庸俗情趣。不同的情趣对个人和社会有不同的作用。 小组思考回答: (1)哪些是高雅情趣,哪些是庸俗情趣? (2)不同的情趣对人们的生活有什么影响? 高雅情趣与庸俗情趣的区分: (1)高雅情趣:义务劳动、练习书法、健身长跑;扶贫助困,奉献爱心;学习乐器,爱好声乐,科技制作等,这些情趣有益于身体健康,具有科学性,是文明的、向上的爱好。因此,我们说这是高雅的情趣。 (2)庸俗情趣:看不健康书刊、吸烟、沉溺网络,以及赌博、迷信;迷恋网络游戏和聊天、盲目追求名牌和时尚、用扑克牌、游戏机进行赌博等,庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。 四、正确认识好奇与从众 思考:(1)好奇心强是好还是坏呢?怎样才能全面地看待它? (2)好奇心对于我们追求高雅情趣有什么影响? 四、正确认识好奇与从众 好奇心使人对新奇的事物感兴趣,有利于学习新知识吗,探索新领域,发现新规律,促成新发明,但是对于有害的事物好奇,也会使我们误入歧途,所以我们要保持好奇心的同时要保持警惕。 根据材料思考问题:李妮的想法对吗?请说说你的理由。 近来班上有些同学中流行穿一种新式的鞋,李妮认为那种鞋非常时髦,让妈妈去买,其实他还有一双新鞋没有穿呢! 爸爸批评李妮:“不要别人怎样做,你就怎样做,要有自己主见。”李妮不服气,认为如果和大家不一样,别人就会不愿意和她一起玩耍了。 畅言教育 人民教育出版社 六年级 | 下册 畅言教育 人民教育出版社 六年级 | 下册 谢谢观看! 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫,提出你的建议! 畅言教育 人民教育出版社 六年级 | 下册 畅言教育 人民教育出版社 六年级 | 下册 谢谢观看! 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫,提出你的建议! * *
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