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- 约 22页
- 2018-12-31 发布于福建
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人教版小学去数学六年级下册疑难习题解析
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小学数学 六 年级 下 册疑难习题解析
习题出处
作业本P30
习题摘录
一个数,如果把它的小数部分扩大3倍,这个数是2.2;如果把它的小数部分扩大7倍,这个数是3.8。原来这个数是多少?
典型错误
(3.8-2.2)÷(7-3)
=1.6÷4
=0.4
疑难解析
有较多学生对该题无所适从,以上学生已经是较优秀的学生,但依然没有读懂“原来这个数是多少”这句话。
解决策略
分析“小数部分扩大3倍,这个数是2.2;如果把它的小数部分扩大7倍,这个数是3.8”这句话的含义,即:3.8与2.2相差的原因,是因为小数部分从扩大3倍到扩大7倍。即:
小数部分:(3.8-2.2)÷(7-3)=1.6÷4=0.4
整数部分是:2.2-0.4×3=2.2-1.2=1
原来这个数:1+0.4=1.4
解析人
沈永华
县(市、区)学校
当湖中心小学
小学数学 六 年级 下 册疑难习题解析
习题出处
数学课堂作业本第5页第3题
习题摘录
一个圆柱形的茶罐,底面直径和高都是10厘米,在神经质侧面贴一张商标纸,商标纸接口处为1厘米。这张商标纸的面积是多少?
典型错误
3.14×10×10=314(平方厘米),314+1=315(平方厘米)
疑难解析
接口处的“1厘米”是宽度,它是一个长10厘米、宽1厘米的长方形。
解决策略
(1)这张商标纸展开后是怎样的?(画图)
(2)看一看,
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