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- 2018-12-30 发布于辽宁
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青岛版四年级数学下册 用含有字母的式子表示数量 本节课我们主要来学习用含有字母的式子表示数量,同学们要掌握用字母表示数量的方法,能够将一个含有字母的式子化到最简,可以解决相关的实际问题。 一则招领启事是这样的:五(一)班某同学在操场上拾到钱包一个,里面有人民币N元,请丢失的同学到大队部认领。这里的N元表示什么?为什么用字母表示? 数 定价:11元 肖老师 张老师 比 大15岁 a分钟 ?分钟 40分钟 一节数学课40分钟,上了a分钟,还剩多少分钟? 40-a 情景一: 情景二: 如果一个地砖的面积是x平方米,那么这个房间的面积是多少平方米? 12x 情景三: 比卡丘和小猪比高矮,比卡丘比小猪矮20厘米,比卡丘高A厘米,小猪高度怎样表示? 高 矮 A+20 如果小猪的B厘米,比卡丘的高度怎样表示? B—20 玉兰树 槐树 芙蓉树 棕树 柳树 a棵 2a 2a+4 a-7 a÷2 1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,1声扑通跳下水 2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,2声扑通跳下水 3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,3声扑通跳下水 … … 每千克3.60元 每千克3.00元 小 鬼 当 家 如果你是“小当家”,(1)你准备买哪些水果,用字母表示水果的数量,
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