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- 2019-01-02 发布于江苏
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工业学校学生体兴趣培养
工业学校学生体育兴趣培养
1调动同学们的学习兴趣
浓厚的学习兴趣能调动学生的学习积极性,促使大脑处于高度兴奋,造成获取知识、探究未知的最佳心态。可见,学习兴趣是促使学生主动参与学习的前提。如何使课堂教学兴趣化呢?这就需要教师根据教材的内容,学生的实际、精心地设计组织教法。
让好奇心激发学生学习兴趣。课堂导入,它好比一场戏剧的序幕,要一开始就引人入胜,激发学生的好奇心,使学生产生求知欲,诱发出最佳的心理状态,做到这一点,就需要教师创设最佳的教学情行。我在导入课堂时。即课的开始准备部分,无论从场地的布置、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。比如在活动场地采取的有多方位、或半圆形的、梯队形的等不同常规的场境设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,有时采取多样形的自由运动,通过教师的引导,师生一起,一会儿自由练习、一会儿组合结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为本次课的顺利进行和学生的运动技能状态创造了良好的学习条件。通过一段时间的尝试,起先还担心学生不听指挥会使上课场面混乱成为多余的顾虑,结果发现同学们、练习的兴趣浓厚,减少了不少无效的老师教导时间。
在教学过程中诱发学生的学习兴趣。新课程
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