小学数学六年级上册好《身高的情况》课件.pptVIP

子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 你知道吗： 你衣服的型号是多少？ 一般选用人体的高度(身高)、围度(胸围或腰围)再加体型类别来表示服装规格。 如：175/96A 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 把这些数据排序。可以得到最高与最低的身高 把身高分段整理。 可以怎样分段呢？ 2 3 8 4 7 4 5 3 2 3 8 4 7 4 5 3 0 2 4 6 8 10 12 在纵轴上确定单位长度：因为每一身高的人数在2-8之间，格子图共有6个小格，所以每个小格代表2人。 2 3 8 4 7 4 5 3 0 2 4 6 8 10 12 2 3 8 4 7 4 5 3 0 2 4 6 8 10 12 1.服装厂要给我们班学生定做校服，下表是全班同学的身高情况。 子页１ 子页２