语文S版六年级上册教案21奇异的琥珀教学设计.doc

教学 要求 1.会认会写本课的生字,理解由生字组成的词语。 2.有感情地朗读课文,背诵课文最后一个自然段。 3.了解琥珀的形成过程及作者的想象依据,激发学生学习科学的兴趣,培养学生的想象力。 重点 难点 1.体会科学家是怎样进行合理想象的以及课文中生动形象的语句的表达效果。 2.了解琥珀的形成过程及作者的想象依据,激发学生学习科学的兴趣,培养学生的想象力。 教学 课时 两课时 知识点详解 ?奇异的琥珀(hǔ 知识点详解 ? ??这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,总有一万年了。 　　①不能。因为“约摸”表示只是估计,并非准确年代, 　　①不能。因为“约摸”表示只是估计,并非准确年代,