《公共关系学》讲稿.pdfVIP

福建医科大学心理与行为实验教学中心 社 会 工 心 中 作 学 教 概 验 实 论 为 行 与 理 心 实 学 大 验 科 医 手 建 福 册 福建医科大学心理与行为实验教学中心 实验一 个人成长与专业成长 一、实验目的 1、了解专业成长的路径及资源； 2、对个人成长与专业成长进行规划和思考 3、寻找小组中的同行者 二、实验步骤及要求 （一）无声游戏：知多一点点 找两个组员他们： 自己 他人 1.与我出生在同一年 2.与我喜欢相同的歌星与我喜欢相同的歌星 心 3.3.与我同一星座 中 4.和我有共同的兴趣 J 学 O5.喜欢的颜色和我相同 教 验 6.喜欢的运动与我相同 实 7.喜欢的水果与我相同 为 行 （二）时间廊 与 1、通过专业的学习我想要的收获是什么？ 理 2、对于四年的学习，我的期望是什么？ 心 3、给四年后的自己写一封信 学 （三）专业成长J路径大 成长路径分析 科 机 会 资 源 医 1.理论学习建 参与/互动/