西师版二年级下数学知识点整理 (1).docVIP

西师版 二下 数学知识点整理 第一部分 基本知识点： 一、万以内数的认识 1、10个一是十；10个十是一百；10个一百是一千（1000）； 10个一千是一万（10000）。反过来想：100个10是1000；1000个10是10000. 2、一、十、百、千、万都是计数单位，相邻两个计数单位间的进率都是10. 3、写数是从高位写起，几千在千位写几，几百在百位写几…… 读数是从高位读起，千位是几，读作几千；百位是几，读作几百…… 4、读数时，末尾的0不读。中间有1个或连续2个0，只读1个零。 5、算盘上记数要拨珠靠梁。1个下珠表示1，1个上珠表示5，空档表示0. 6、数的大小比较。A.位数多的数大于位数少的数。B.位数相同的两个数，从最高位开始，一位一位往下比…… 二、千米的认识 1、计量比较长的距离通常用千米作单位。千米也叫公里。 1千米＝1000米，即1km=1000m 2、直尺上最小1格的长度是1毫米。1厘米＝10毫米，即1cm＝10mm 三、三位数的加减法 1、整十、整百数的加减。 如 80+50＝ 80－50＝ 想：8个十加（减）5个十等于…… 600+400＝ 600－400＝ 想：6个百加（减）4个百等于…… 2、估算。把非整十、整百数看作最接近的几百几十或整百数进行计算。如 295+298＝，估算时把295、298都可以看作300，也都可以看作290. 492－355＝，估算时可以把492看作500或490；355看作350或360. 总的说，估算时怎么看一个数，可以根据计算的方便和生活实际来考虑。 3、三位数的加减法，可以用竖式计算。列竖式时，相同数位要对齐，从个位算起。加法，满10进1；减法，不够减就借，退1当10. 4、探索规律。基本规律有： 重复出现。如1，1，2，1，1，2…… A，A，B，A，A，B…… 每次增加（减少）相同的数。如789，790，791…… 980，985，990…… 前2个数的和等于后一个数。如1，1，2，3，5，8，…… 5、解决问题。主要是两步计算的应用题。如鸭有680只，鹅比鸭少375只。鸭和鹅共有多少只？ 四、认识图形 1、长方形的2个特点：4条边，对边相等；4个角，都是直角。 正方形的2个特点：4条边，4边相等；4个角，都是直角。 知识灵活运用的题目：有色的小正方形的边长是1cm，有色的大正方形的边长是2cm。两个空白长方形的长和宽分别是多少？ 2、辨认平行四边形。（对边相等，对角相等） 3、正解的说法是：黑板的面是长方形；方巾的面是正方形。 五、有余数的除法。 1、有余数的除法，余数必须小于除数。 2、商×除数+余数＝被除数 六、时、分、秒 1、钟面上有12个大格，60个小格。 分针走1小格的时间是1分，时针走1大格的时间是1时。 2、时针走1大格，分针正好走一圈，是60小格，也就是60分。 即 1时=60分 1h=60min 3、计量比1分还短的时间常用秒作单位。秒针走1小格是1秒。秒针走一圈分针正好走1小格。即1分=60秒 1min=60s 4、记录时间有两种方式：A、文字法，如3时9分； B、电子表法，如 3：09。 3：09可以读作“三时九分”，也可以读作“三时零九分”。 5、计算所经过的时间。整时的加减；时相同分不同的加减；时与分都不同的加减。如 第一节课8：30上课，9：10下课，这节课上了多少时间？ 七、收集与整理 1、根据给定的标准或自己选定的标准进行分类整理。如按顔色分类；按形状分类；既按色又考虑形状的分类。 2、认识象形统计图和简单的统计表，并完成相应的图表。 第二部分 归类复习练习题 一、填空（一）。 1、 （1）一万里有（ ）个千，一千里有（ ）个百。 （2）3个千，4个十组成的数是（ ），6028是由（ ）个千，（ ）个十，（ ）个一组成的。 （3）千位右边是（ ）位，左边是（ ）位。 （4）3805是（ ）位数，最高位是（ ）位；806是（ ）位数，最高位是（ ）位。 （5）一个数千位上的数字是4，十位上的数是8，其余各个数位上的数是0，这个数是（ ）。 （6）6200千位上的数字是(　　)，表示(　　)个(　　)，百位上的数字 是(　　)，表示(　　)个(　　)． （7） 读数和写数，都要从(　　)位起． （8）一个数千位上是1，个位上是6，其余各位都是0，这个数是(　　)． （9）在9989和9991中间的数是(　　)． （10） 与1000相邻的两个数是(　　)和(　　)． （11） 最大的三位数是(　　)，比最小的四位数少(　　) 2、读出下面的数。 3090读作（ ）