安徽地区高中物理第一章运动的描述1.4用打点计时器测速度教案新人教必修.docxVIP

1.4用打点计时器测速度 项目 内容 课题 §1.4用打点计时器测速度 修改与创新 教学 目标 1．知识与技能 ⑴掌握打点计时器的原理及其使用方法。 ⑵掌握对纸带上记录的原始数据进行处理的能力。 ⑶能测定平均速度，画出v-t图象，通过图象来分析物体的运动情况。 2．过程与方法 ⑴能分析、处理实验过程中出现的问题。 ⑵掌握建立图像的一般规律，了解用图像研究物理问题的方法。 ⑶掌握在极短的时间内物体的瞬时速度近似等于这段时间内的平均速度这一近似方法。 3．情感、态度与价值观 ⑴注意培养学生养成良好的实验习惯和实验态度。 ⑵注意培养学生尊重原始测量数据这一实事求是的科学态度。 教学重、 难点 重点： 打点计时器的使用方法。 难点：对纸带上记录的原始数据进行处理。测定瞬时速度，画出v-t图像，并通过图像来分析物体的运动情况。 教学 准备 课型 课时 安排 1课时 教学 过程 新课导入 直接测量物体运动的速度在技术上是比较复杂的，我们在测量时可以尝试通过测量物体运动的时间和位移，再经过计算或作图来判断物体的运动情况．在实验中，我们可以使用秒表和尺子，直接测量物体运动的时间和位移，但当物体运动速度太快时，采用这种方法的测量误差较大．打点计时器就是一种记录物体运动位移和时间信息的仪器，我们可以通过测量位移和时间来计算物体运动的速度以及速度的变化快慢． 【课堂活动】 同桌的