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拓 展 阅 读 课 人教版语文三年级上册第三单元 感受秋天 主备人：马晶晶 实验二小 学习目标： 1、正确、流利地朗读课文，理解文中重点语句，感受秋天的美丽。 2、学习拟人、比喻的修辞手法。积累优美句段。 一、紧扣主题 推荐文章 丛书 1.“秋韵如诗”--《留住秋天》《秋姑姑》 2.“心中的秋天”--《秋日里遐想无限》 3、“斑斓秋色”--《秋天的雨》《北大荒的秋天》 《枫叶如单》 《感受秋天》拓展阅读 二、借助书单 群文阅读 借助学习单，认读生字 学习单 读一读 认真读课文，读准字音，读通句子，把 难度的句子或段落标出来， 多读几遍。 认一认 认读下列词语，读准字音 色彩斑斓 举目远眺 连绵起伏 冉冉升起 摇曳 籽粒 新刈 黛蓝 三、互动交流、分享收获 根据学习单，自主学习 ? 学习单 你能从哪些句子中感受到秋天的美？从中你感受到了什么? 我积累的句子： 我的感受： 1.小组合作交流：谈谈自己的收获 （小组内讨论一下自己的看法，准备在全班交流。） 2、、交流收获 四、归纳提升 延伸阅读 继续阅读语文丛书中其他文章，寻找类似描写，来感悟秋天的美。 谢 谢 指 导！
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