2017年的北京电影学院导演系纪录片导演创作考研经验详解.docVIP

2017年北京电影学院导演系纪录片导演创作考研经验详解 本文系统介绍北京电影学院考研参考书及参考书解读、导师介绍等方面的问题，才思教育老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，才思教育就是顶尖的艺术硕士考研机构！ 参考书笔记 27.艺术流派：艺术家形成的艺术家群体（在一定历史阶段，思想倾向，艺术主张，创作方法，艺术风格相像或相似的艺术家） A.形成的基本条件：?艺术家群 ?思想主张，艺术倾向，题材处理，表现手段和方法，艺术风格等方面相似 B.艺术流派形成的三种情况： 自觉形成（达达主义，未来主义，超现实主义） 不自觉形成（左岸派，野兽派） 后人归纳（建安文学，荒诞派戏剧） C.命名的是三种情况： 艺术流派发源地：（佛罗伦萨画派，威尼斯画派等） 某个艺术家名字或姓氏命名：（拉斐尔前派，梅派，斯坦尼斯体系） 艺术倾向，风格，创作方法命名：印象派，野兽派，豪放派，婉约派 艺术思潮：在一定社会和哲学思潮的影响下，艺术领域所发生具有广泛影响的思想潮流和创作倾向。 特征：新的思想； 群体性潮流 产生的条件： ?特定时代变革和社会文化背景：a.社会思潮（哲学思想）：19世纪末—20世纪初，现代派艺术（叔本华，尼采唯意志论，柏格森直觉主义萨特存在主义哲学） ?艺术自身的发展规律和艺术发展的继承和创新：19世纪初 浪漫主义取代古典主义。 ?思想观点，艺术见解，创作倾向大致相同的理论家，艺术家 艺术思潮主要有：古典，浪漫，现实，自然，现代，后现代 29.审美教育：通过审美教育活动，受到真善美熏陶，思想启迪，实践榜样，认识提高，引起人们思想情感，理想追求等发生变化，引导人们理解和认识生活，树立正确人生观和世界观 A.对艺术审美教育作用的重视：孔子，亚里士多德 18世纪德国 席勒：第一位提出“美育”概念：《美育书简》 蔡元培提出“以美育代宗教” B.审美教育的特点： ?以情感人 ?潜移默化 ?寓教于乐 情节：由一系列展示人物性格，表现人物与人物，人物与环境之间相互关系的具体事件构成（开端，发展，高潮，结局） 叙事性作品中人物活动有机连接和组合 生活矛盾冲突发展演变过程 人物性格成长史 艺术接受：艺术作品通过艺术传播达到接受者手中，供艺术接受者消费。 艺术活动的全过程：艺术创作—艺术作品—艺术接受 艺术接受者对艺术作品的消费方式主要有：艺术批评和艺术欣赏 考研经验 我是属于二战，准备的很早，三月份就开始复习了，战线拉的很长，战线拉的长有好处也有坏处，这个就根据自己情况决定就行。考研的路程非常的长，一路走过来，觉得心态、方法和坚持很重要。 首先说英语，因为英语是一门语言，一朝一夕无法提高，需要日积月累才能水到渠成，英语的前期准备就是多背单词，到十月或者十一月的时候，再开始做考研真题，熟悉考研的出题套路，真题很重要，可以反复做，把真题里的生词摘出来熟背，做到真题无生词。 然后是政治，政治可以晚些准备，多做些选择题，如风中劲草、肖秀荣1000体等等的选择题，肖秀荣八套卷、四套卷是必做的，有时间还可以做一些其他的书籍。 接下来就是专业一艺术概论，个人觉得艺术概论是比较重要的，王宏建、彭吉象、赵彬的三本书要提早看，暑假前最好把三本书至少看三遍，暑假可以报才思教育的一对一，个人感觉挺有用的，他们把所有的知识点总结出来，有重点、次重点、次次重点，划完知识点后就可以开始全部背诵，无论重点还是次重点。也是最好至少背个三遍，到了十月份、十一份就可以侧重重点方面了。艺术概论不能只靠死记硬背，它需要重复，也需要有一定只是框架。 最后是专业课二，专业课二主要就是就是不断练习，没有其他捷径。该看书的看书，该写作的写作。最主要的是，你考研考的不是你的知识有多少，而是你到底会不会答题，所以，真题是必不可少的。当然了，我选择才思教育的一对一课程给我讲解了复习重点跟答题技巧，推荐有需要的同学可以选择。毕竟像这么负责任的辅导班也没有几个。 综合一下，最好能和小伙伴一起准备，无论是报班还是在自己学习的考研自习室都可以，这样大家每天都来学习，你放自己一天假都会不好意思，而且大家私下都会交流一些好用的资料书、网站以及一些考研小信息，还会一起分享和吐槽一些复习小点。这样你就不用勉强地告诉自己要努力学习，也不用刻意去网上搜罗好用的复习资料，你会顺其自然的做到这些，不会觉得每天学习复习是一件非常枯燥痛苦的事。最后说下我的复习状态，大致每天早上复习英语做英语真题，下午专业理论，晚上就做政治，睡觉前回忆下当天看的理论。 以上是我的一些感受，希望能对即将开始准备考研的你起到一点点作用。 考研真题 专硕真题：一、名词解释表现主义艺术扁平人物新媒体艺术结构主义装置艺术二、简答西方绘画和东方绘画透视法的区别如何对艺术进行分类三、论述1.分析浪漫主义文学的特征2.结合艺术作品论