人教版小学美前术教案三年级上册全册.docxVIP

第 第 PAGE \* MERGEFORMAT 2 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 30 页 　 电 子 教 案 班级： 三年级 学科： 美术 教师： 时间： 上册 课题：魔幻的颜色第 1 课时总序第 1个教案 课型：新授课 编写时间：年月日 执行时间：年月日 教学目标： 1、认识三原色。 2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个颜色（间色）。 3、能够调出预想的色彩，并用它们涂抹成一幅绘画作品。 教学重点： 1、能否用三原色调出三个间色。 2、能否分别说出三个间色分别是由那两个原色调出来的。 教学难点： 1、能否用三原色调出三个间色。 2、能否分别说出三个间色分别是由那两个原色调出来的。 教学方法： 教学准备： 课件 教学过程： 批 注 一、引导阶段 教师做试验（原色调出间色） 指导一下如何使用水彩颜色。 让学生挑选两个最喜欢的颜色，调一调。 说一说变成了什么颜色。 接下来可以让学生自由调配颜色，但要有两个要求，只将两种颜色相调，并且要记住它们调出的第三个颜色。 二、发展阶段 让学生认识三原色。并且真正理解“原色”的含义 将纸弄湿，将调出的色彩涂抹在作业纸上：让学生用两个指定的原色调出教师出示的那个间色。 教师分别出示两个间色。让学生自己寻找两种颜色调出它。 学生继续尝试调出喜欢的颜色并填在画面的