教学论文：地理备六考之我见.docVIP

地理备考之我见 一 走出备考误区 针对高考地理复习，笔者从近年来高三地理复习过程中存在的问题以及解决措施方面谈谈个人的认识。 误区一：死记硬背知识碎片 基础知识是指地理学科的重要的地理事物、基本概念、基本原理和基本规律、基本概念和结论。它们基本上能够体现地理学科的功能，能够形成再生知识。它们与生活、生产紧密相关，并且多为考查的内容。学习地理知识必须以一定的地理事实材料为基础，否则就无法形成地理概念，认识地理规律和地理原理。 地理概念是反映地理事物一般、本质特征的知识，是人们对地理感性知识所反映的地理事实的一般属性进行抽象、概括等思维活动后，得出的反映地理事实的本质属性的知识。 地理原理主要指“为什么”的知识。地理原理能够帮助我们更广泛、深刻的认识地理事物，解释地理现象，帮助我们认识自己的生存环境，指导我们适应、合理利用、改造自然环境，解决实际问题。 地理规律主要指地理分布规律。它是反映地理事物与空间位置之间必然联系的地理知识。根据空间范围及方向可以将地理分布规律分为三类。一类是地理事物的水平分布规律；一类是地理事物的垂直方向上的分布规律，如气温的垂直分布规律，如气温的垂直分布规律、海水温度随深度的变化规律等；一类是地理事物在宇宙空间中的分布规律。学习地理分布规律有助于我们掌握地理事物的空间分布，并可以利用该规律分析一些地理现象。 对于上述基础知识的学习和掌握，不是要死记硬背，而