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- 2018-12-31 发布于上海
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初中化学微课资料微课——二氧化碳的化学性质
微课——二氧化碳的化学性质制作教师:袁锦怡工作单位:中堂镇实验中学 牛牛文库文档分享学习目标(1)了解二氧化碳的化学性质 ;(2)利用二氧化碳的化学性质能解释生活中的一些常见现象;(3)提高实验观察能力、实验分析能力以及实验设计能力等。 牛牛文库文档分享【实验1】向装有蝴蝶的烧杯中通入CO2 牛牛文库文档分享【实验1】向装有蝴蝶的烧杯中通入CO2通入CO2 一段时间后,蝴蝶奄奄一息【归纳】CO2不能供给呼吸 牛牛文库文档分享【实验2】倾倒CO2实验现象:蜡烛自下而上熄灭结论:CO2不能燃烧,也不支持燃烧。 牛牛文库文档分享【实验3】 CO2水溶性实验现象:软塑料瓶变瘪结论:CO2能溶于水 CO2溶于水的过程,有没有发生化学变化?立即盖好瓶盖振荡 牛牛文库文档分享【实验4】 向上述液体中滴加紫色石蕊溶液立即盖好瓶盖振荡思考:什么物质使石蕊溶液变色?可能是CO2作出猜想可能是H2O可能是CO2与H2O反应后的生成物 牛牛文库文档分享【实验5】 探究CO2与水反应石蕊溶液染成的干燥的纸花,石蕊是一种色素,遇酸变红酸能使紫色石蕊变红喷稀醋酸水不能使紫色石蕊变红喷水CO2不能使紫色石蕊变红干燥【归纳】CO2和水反应生成一种酸,酸使紫色石蕊变红CO2能与水反应CO2+H2O=H2CO3喷水 牛牛文库文档分享喷出气体的成分是什么?猜想:可能是CO2 牛牛文库文档分享Ca(OH)2+CO2=CaC
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