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- 2019-01-03 发布于福建
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孔子思想与林教师素质
* * 我们为什么要说孔子 孔子为师之道的借鉴意义 孔子教育思想及其现代价值 衢州学院农村小学教师“领雁工程” 语文学科骨干教师培训 我们为什么要说孔子 1、孔子其人及其影响 中国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人, 也是私学的创始人 。 自学礼乐 从政失败 周游列国 献身文教 对后世的影响 孔子思想对中国古代政治与社会秩序和行为规范的影响、对中国古代教育的影响、对亚洲和整个世界的影响 。 2、衢州:东南阙里,南孔圣地 2006衢州国际儒学论坛会场 “读经班”学员在诵读《论语》。 儿童祭孔开蒙仪式活动现场。 孔氏南宗文化节活动 孔子为师之道的借鉴意义 把教师当作一种职业 职业道德 把教师当作一种专业 专业素养 把教师当作一种事业 奋斗精神 师在宏道 知识渊博 关爱学生,严格温和 安贫乐道,忠诚教育 关于教师的打油诗: 教师是把盐, 吃着有点咸; 人人离不了, 就是不值钱。 投身教育英雄无谓,西装革履貌似高贵, 其实生活极其琐碎,为了生计吃苦受罪。 鞍前马后终日疲惫,家长投诉照死赔罪, 点头哈腰就差下跪,日不能息夜不能寐。 一年到头吃苦受累,劳动法规统统作废。 身心憔悴暗自流泪,迎接检查让人崩溃。 师在宏道 子曰
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