政治课件 6.1网络上的人际交往.pptVIP

设问导读： 1、网络交往的特点： 2、怎样理解网络交往的无限性？ 3、正确利用网络对我们会有什么帮助呢？--（利） 4、如何发挥网络的积极作用？ 5、青少年沉迷网络有什么危害？ --（弊） 6、什么样的人容易沉迷于网络？ 7、网络交往对象有哪些特点？ 青少年沉迷网络的弊: 过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站会造成精神颓废，荒废学业；影响身体健康,造成经济负担,有的走上违法犯罪道路。 1、要用健康的心态把网络作为生活的补充 2、要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑 3、利用网络技术解决学习生活中的 现实问题 4、帮助别人解决一些困难，利用 网络为社会服务，现实个人价值 * * 网络上的 人际交往 请同学们认真阅读课本P66-P71页 1、以 把网络作为 ，我们就可以享受网络交往的诸多益处，如 、 、 、结交新友等。 2、在网络交往中，我们要注意浏览、寻找与学习工作有关的信息，要学会“ ”，学会抵制网络上的不良诱惑；我们要善于利用网络技术，解决 的问题；帮助别人解决一些困难。在为他人、为社会服务中，体现自己的 。 3、网络交往是一把 ，而沉迷网络 ，以及 的事情，也时常发生。 4、网络交往对象具有 、 和 。我们既可能成为这种污染网络环境的受害者，也可能在无意间参与其中， ， 。 自主学习 梳理知识 健康的心态 生活的补充 开阔眼界 放松心情 学习新知 信息节食 学习生活中 人生价值 双刃剑 荒废学业 诱惑欺诈 虚拟性 间接性 隐蔽性 推波助澜 破坏网络环境 材料一：小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊、试用了很多疗法都不见效。她的同学非常着急，他们通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转她所在的医院。小梅得救了！ 材料二： 近年来，越来越多的中学生开始带手机上学，有些学生利用手机上网、聊QQ、玩游戏，更有甚者利用手机上网浏览不良信息，深受其害。 以上两则材料体现了网络交往的什么特点？ 网络交往的特点： 网络交往 无限性 两面性 知识无限 时空无限 交往对象无限 利 弊 看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药不用费时周折，我们的愿望就可以实现。 网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。 网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。 信息无限 时空无限 交往对象无限 网络沟通无极限 网络的应用有利有弊，我们上网要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。 网络可以给我们的生活带来什么帮助？—— 1.工作： 2.学习： 3.业余生活： 4.家庭生活： 5.社会生活： 6.学校生活： 方便、快捷、高效率 扩大知识面、丰富头脑 交友、游戏、听歌、设立个人网站 享受生活、快乐、充实 、网上求诊、网上寻亲 结交朋友、展示自我 广泛获取各方面的知识、见多识广 提高工作效率、改善生活质量，开阔眼界、放松心情、结交新友、学习新知等 查找资料，与和他人的沟通更加便捷，商业服务，如网上购物、传达个人信息…… 扩展视野、增长知识、交流思想；锻炼手脑并用的能力 …… 做网络主人，不做网络俘虏。 什么样的同学容易沉迷网络？ 答：性格内向、不善交往、希望得到重视但十分孤独的人，生活中受到某些挫折的人，没有特长、心情压抑的人，家庭不合的人，所以那些对学习缺乏兴趣，对现实状况不满，因环境变化导致成绩下降的青少年学生容易沉迷网络游戏。 如何避免网络成瘾 培养自己多重兴趣。 在现实中找到人生理想，并为之不断争取。 有意识地控制上网时间。 出现问题多找身边的家长老师朋友沟通。 如何才能发挥网络的积极作用？ 网上学习 网上献爱心 网上购票 网上交友 网上求医 网络交往对象的特点 虚拟性 间接性 隐蔽性 网络上的人际交往 无极限 两面性（双刃剑） 对象的虚拟性、间接性和隐蔽性 无限性 信息 时空 交往对象 利：积极作用——发挥网络优势 弊：消极作用——避免网络伤害 网络是先进的，网络改变了我们生活的速度、节奏、方式，网络使我们过上了古