用我们自己的智慧推动学校转型发展——备案式-沈阳工程学院教务处.PDFVIP

编者按： 用我们自己的智慧推动学校转型发展 ——备案式教改项目展示交流 2016 年，学校以“夯基础、强能力、重应用”理念为指导，制 定了2016 级本科应用型人才培养方案。为全面落实应用型人才培养 方案，本着“立足转型，服务教学；结合实际，聚焦应用；宽进严出， 注重实效”的原则，我校推行“备案式立项”制度，鼓励和引导更多 教师以学生的能力培养为主线，紧密围绕应用型人才培养过程中“一 级项目开发”、“能力模块及二级项目开发”、“课程及三级项目开发”、 “教材建设或教学资源库建设”、“教学方法和考试方法改革”、“产教 融合、校企合作”、“实验室建设、实践教学项目开发”、“创新创业教 育项目开发”及其他相关改革等进行实践探索，重点解决教学实践中 的实际问题。 2017 年是我校转型发展的建设年。自2016 年8 月份启动备案式 立项工作以来，学校教学督导专家团队充分发挥指导作用，对全校的 142 个项目进行了反复指导，尤其是中期汇报交流过程中，专家针对 项目的进行情况进行了逐一指导。目前，各项目正在稳步进行着，同 时，也发现了许多颇有成效的阶段性成果。学校通过搭建网络展示平 台、刊登校报、开展经验交流会等形式对阶段性验收过程中有一定代 表性的做法进行展示