2018届秋九年级数学上册实际问题与一元二次方程（第2课时）导学案新人教版.docxVIP

21.3实际问题与一元二次方程 第2课时 一、学习目标： 1、能根据具体问题中的数量关系，列出一元二次方程，并能根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理； 2、通过实际问题中的增降情况，会将应用问题转化为数学问题，能够列一元二次方程解有关增降率的问题； 3、进一步掌握列方程解应用题的步骤和关键. 二、学习重难点： 重点：列一元二次方程解决增降率问题等 难点：掌握列方程解应用题的步骤和关键 探究案 三、合作探究 复习旧知 用一元二次方程解应用题的一般步骤是什么？ 活动1：小组合作 问题：两年前生产 1 吨甲种药品的成本是5000元,生产1吨乙种药品的成本是6000元,随着生产技术的进步,现在生产 1吨甲种药品的成本是3000元,生产1吨乙种药品的成本是3600元，哪种药品成本的年平均下降率较大? 解：①设甲种药品成本的年平均下降率为x，则一年后甲种药品成本为 元，两年后甲种药品成本为 元． 依题意，得 解得：x1≈ ，x2≈ 。 根据实际意义，甲种药品成本的年平均下降率约为 。 ②设乙种药品成本的平均下降率为y．则， 列方程： 解得： 答：两种药品成本的年平均下降率 ． 活动2：探究归纳 经过计算，你能得出什么结论？成本下降额较大的药品，