食品营养与膳食设计内容课程优化.docVIP

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食品营养与膳食设计 项目一 普通人群的营养与膳食设计 26学时 工作任务: 任务1:营养调查与监测 6学时 子任务1.开篇绪论 子任务2.营养调查 子任务3.营养监测 任务2:膳食设计 20学时 子任务1:营养素基础知识 子任务2:中国居民膳食指南和膳食宝塔 子任务3:普通人群的膳食设计 任务内容: 1.膳食调查方法与评价; 2.人群生化检测项目及结果分析; 3.人体测量的方法; 4.营养缺乏病的检查; 5.社会经济状况监测; 6.医疗保健监测; 7.人群营养监测; 8.能量需要量的计算; 9.主要营养素需要量的计算; 10.主食品种和数量的确定; 11.副食品种和数量的确定。 典型工作任务: 1.营养调查 2.营养监测 3.中国居民膳食指南和膳食宝塔 4.普通人群的膳食设计 对应的职业岗位: 公共营养师;食品检验工 项目二 特殊年龄人群的营养与膳食设计 18学时 工作任务: 任务1:特殊年龄人群的营养调查与监测 4学时 子任务1.特殊年龄人群的营养调查 子任务2.特殊年龄人群的营养监测 任务2:特殊年龄人群的膳食设计 14学时 子任务1.营养素的基础知识 子任务2.特殊年龄人群的膳食指南和膳食宝塔 子任务3.特殊年龄人群的膳食设计 任务内容: 1.膳食调查方法与评价(老年人、儿童、青少年、婴幼儿); 2.人群生化检测项目及结果分析(老年人、儿童、青少年、婴幼儿); 3.人体测量的方法(老年人、儿童、青少年、婴幼儿); 4.营养缺乏病的检查(老年人、儿童、青少年、婴幼儿); 5.社会经济状况监测(老年人、儿童、青少年、婴幼儿); 6.医疗保健监测(老年人、儿童、青少年、婴幼儿); 7.人群营养监测(老年人、儿童、青少年、婴幼儿); 8.能量需要量的计算(老年人、儿童、青少年、婴幼儿); 9.主要营养素需要量的计算(老年人、儿童、青少年、婴幼儿); 10.主食品种和数量的确定(老年人、儿童、青少年、婴幼儿); 11.副食品种和数量的确定(老年人、儿童、青少年、婴幼儿)。 典型工作任务: 1. 特殊年龄人群的营养调查(侧重于特殊年龄人群的临床体格检查指标的分析) 2.营养素的基础知识(侧重于不同年龄人群的容易产生缺乏的营养素的缺乏症) 3.特殊年龄人群的膳食指南和膳食宝塔(侧重于与普通人的区别以及产生区别的原因) 4.特殊年龄人群的膳食设计 对应的职业岗位: 公共营养师;食品检验工 项目三 孕妇及哺乳期妇女的营养与膳食设计 18学时 工作任务: 任务1:孕妇及哺乳期妇女的营养调查与监测 6学时 子任务1. 孕妇及哺乳期妇女的营养调查 子任务2. 孕妇及哺乳期妇女的营养监测 任务2:孕妇及哺乳期妇女的膳食设计 12学时 子任务1.餐饮基础知识 子任务2.孕妇及哺乳期妇女的膳食指南和膳食宝塔 子任务3. 孕妇及哺乳期妇女的膳食设计 任务内容: 1.膳食调查方法与评价(孕妇及哺乳期妇女); 2.人群生化检测项目及结果分析(孕妇及哺乳期妇女); 3.人体测量的方法(孕妇及哺乳期妇女); 4.营养缺乏病的检查(孕妇及哺乳期妇女); 5.社会经济状况监测(孕妇及哺乳期妇女); 6.医疗保健监测(孕妇及哺乳期妇女); 7.人群营养监测(孕妇及哺乳期妇女); 8.能量需要量的计算(孕妇及哺乳期妇女); 9.主要营养素需要量的计算(孕妇及哺乳期妇女); 10.主食品种和数量的确定(孕妇及哺乳期妇女); 11.副食品种和数量的确定(孕妇及哺乳期妇女)。 典型工作任务: 1.孕妇及哺乳期妇女的营养调查 2.孕妇及哺乳期妇女的营养监测(孕妇及哺乳期妇女的营养监测主要突出生化指标等的临床监测) 3.餐饮基础知识(针对于孕妇及哺乳期妇女的饮食宜忌) 4.孕妇及哺乳期妇女的膳食设计 对应的工作岗位: 公共营养师;食品检验工 项目四 特殊环境人群的营养与膳食设计 11学时 工作任务: 任务1:特殊环境人群的营养调查与监测 1学时 子任务1. 特殊环境人群的营养调查 子任务2. 特殊环境人群的营养监测 任务2:特殊环境人群的膳食设计 10学时 子任务1.保健食品 子任务2.特殊环境人群的膳食指南 子任务3.特殊环境人群的膳食设计 任务内容: 1.膳食调查方法与评价(特殊环境人群:高温、低温及接触有毒有害物质的人群;特殊行业人群:高空飞行、航海及运动员饮食); 2.人群生化检测项目及结果分析; 3.人体测量的方法; 4.营养缺乏病的检查; 5.社会经济状况监测; 6.医疗保健监测; 7.人群营养监测; 8.能量需要量的计算; 9.主要营养素需要量的计算; 10.主食品种和数量的确定; 11.副食品种和数量的确定。 典型工作任务: 1.特殊环境人群的营养调查 2.特殊环境人群的营养监测 3.保健食品(针对特殊行业、特殊环境人群的保健类型,重点为运动员的

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