教育部—微软中国携手助学项目.DOCVIP

教育部—微软（中国）携手助学项目 信息技术创新应用主题活动学校计划书 一、基本情况 活动主题 家乡的莲 负责人 常慧钦 性别 男 民族 汉 出生年月 1971年7月 行政职务 校长 专业职务 中教一级 研究专长 最后学历 本科 E-mail changhq@126.com 所在省（自治区、直辖市） 河南省 市 郑州市 区 金水区 工作单位 郑州市金水区金水四中 联系电话 (0371通讯地址 河南 （省） 郑州 （市） 金水 （区） 金水四中 邮编 450046 主?要参加者任务安排 姓名 性别 年龄 职称 任教学科 具体工作描述 ?常慧钦 男 34 ?中教一级 ?校长 ?负责学校的教育教学工作 ?王会杰 男 27 ?中教三级 ?信息技术 ?担任九年级的信息技术课 ?常娜 女 23 ?中教三级 ?信息技术 担任七年级的信息技术 赵刘朋 男 25 中教三级 信息技术 担任八年级的信息技术 王保平 男 30 中教二级 历史 担任九年级历史 尹浩奇? 男 15 ?学生 ?八年级学生 八年级的学生代表。? ? ? ? ? ? ? 二、可行性分析（学校的软硬件设备准备，社区和家长的支持，相关活动的经验准备等） 1、活动背景： 郑州市金水区第四中学是一所偏远的农村中学，也正因为偏远、因为我们穷，我们才得到了更多人的关注。七月，走在我们这儿的乡间小道上，举目四望，诚如朱自清笔下的《荷塘月色》——弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 大力发展种植莲菜——这是郑州市金水区姚桥乡根据姚桥北临黄河、地下水资源丰富、地势较低等特点，为发展姚桥经济，而做出的战略决策。现今种植莲菜已有万亩，亩产值2000元——3000元，成了农民致富发展的主要经济来源。 微软“携手助学百间计算机教室”在我校的建成，使学校的网络建设和计算机配备水平有了很大的提高，使学校的教育信息化又向前迈了一大步。根据我们的实际情况，我们选定的题目是：家乡的莲。 本次活动的主要目的就是充分利用携手助学计算机教室，把“家乡的莲”和信息技术结合起来，提高师生运用信息技术的能力。 2、硬件设备： （1）微软捐赠设备，教室1间32台电脑，多媒体教室1间，平板电脑和数码摄像机。 （2）学校的原有电脑教室1间，共30台电脑；多媒体教室2间，扫描仪、打印机、复印机等。 （3）学校在2002年建成了校园网和学校网站，师生用机都能够高速上网，为师生收集信息资料以及制作信息技术作品提供了平台。 3、软件： （1）微软提供软件之外还有Photoshop、Authware、Flash、超级解霸、课件大师等。 （2）电脑教师3人，电脑专业毕业，参加过郑州市电化教育馆组织的网管培训，授课经验丰富。学校大部分教师参加过计算机培训，计算机水平都达到教育部门规定的初级和中级以上水平。另外我校有电脑的教师人数有30人。 4、经验： 学校在2001年就设置了信息技术课； 多次组织学生参加各级电脑制作比赛； 教师在教育部门组织的课件制作比赛中多次获奖。 5、社区与家长的支持： 电脑对农民来讲已经不是一个陌生的名词，在我们这个地方电脑正在由城市进入农村。乡里繁华的地方已经出现了多个网吧，有相当学生进出其中，并开始迷恋。不但影响了他们的学习，更重要的影响了他们的成长，常常也使家长担心自己学生的前途。微软助学教室，解决了我校人多机少的瓶颈，大大提高了我校的硬件水平，使每一个孩子都有一台机器，受到学生、家长、老师的欢迎。这次活动，其目的在于提高学生的计算机水平，并以全面的、多样化的形式来展示学生作品。这次活动得到了社会、家长的支持和响应。 三、目标和意义（重点是本次活动预期要达到的目标） 1、活动目标： 通过这次活动的开展，把“家乡的莲”和信息技术结合起来，来提高师生运用信息技术的能力，具体达到以下几个目标： （1）利用微软提供的资源，对学生进行信息技术教学。 核心是Office办公软件的操作，会正确使用网络。 （2）能让学生运用所学知识来进行创作，并加以展示。 （3）定期对教师培训，解决教师在教学中遇到的难题。 （4）提高学校管理的工作效率和效果。 （5）培养学生了解家乡、热爱家乡、发展家乡的情感。 2、活动意义： （1）把“家乡的莲”和信息技术结合起来，让学生用所学的信息知识来展示莲的魅力，既能提高学生的兴趣，又能服务于本地。使学生了解家乡、热爱家乡，并且激发出发展家乡的热情。 （2）本次活动的开展服务于学生、服务于教师、服务于学校。 四、活动内容（根据目标对活动内容进行分解和具体化，并对实施重点和可能遇到