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- 2018-12-30 发布于福建
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溧阳二职想高德育工作汇报
热烈欢迎各级领导莅临我校指导工作! 溧阳二职高德育工作汇报朱忠平 2006年5月7日 打造苏南农村职校德育品牌?——关于溧阳二职高德育工作的几点思考 朱忠平 我校发展概况: 原有基础 发展现状 未来展望 (一)建立科学完整的德育管理组织体系: (二)确立先进的德育工作思路与理念 德育思路:“以学校原有德育管理经验和模式为基础,以学习衡水经验为切入口,以有序化管理为主线,以培养学生的人文素养为核心,以教师师德为保障,全面提高学校的德育工作水平,并最终把德育落实到促进学生知识、技能、人文素养的协调发展上来。” 育人理念 :“以德立身,以学立志、以技立命” 德育管理模式:人文关怀的德育模式。 德育建设目标:打造苏南农村职校德育品牌。 (三)与众不同地建设一支过硬的班主任队伍 第一、改变班主任工作观念。实践“依据规章制度,加强人文化管理,个人魅力与工作艺术相结合”的模式。 第二、加速青年班主任成长。坚持 “师徒结对”,加强校本培训。 第三、创建学习型班主任队伍。 第四、明确班主任工作职责,以绩效考核来提高班主任工作报酬。 (四)积极开展富有特色的学生管理工作 某种程度说能扎实做好职业学校的学生管理工作,就是职校管理走向成功的一半 1、“有序管理” “有序”管理首先规范了校园内的教育教学秩序,人员虽多,但井井有条。同时“有序”管理培养了学生良好的行为规范,是学生
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