苏教版语文四年级下册练习3.pptVIP

【检测反馈】 1．默写成语。 2．学会安慰。 心仪是四（1）班的班长。这次参加大队委竞选，仅以三票之差落选了，她愣愣地在教室里发呆……你会这样安慰她： 练 习 3 活动一：诵读片段，感悟经典。 1．借助字典读通片段，读准字音。思考：文中的关云长给你留下什么印象？ 2．小组内合作交流： ①小组内齐读片段，组内成员互相正音。 ②组内交流对关云长的印象。 3．全班交流： ①组长推荐一名代表读片段。 ②每组汇报对关云长的印象，并通过诵读表现出来。 曹操教酾热酒一杯，与关公饮了上 马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。” 出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外 鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳 撼山崩，众皆失惊。 正欲 探听，鸾铃响处，马到中 军， 云长提华雄之头，掷 于地上， 其酒尚温。 shī zhēn cuī tā hàn luán zhì 关云长温酒斩华雄 活动二：走进经典，凝练语言。 1．读了《三国演义》，我知道的跟三国有关的成语有 、 。 2．小组合作交流： ①交流成语。 ②选择自己最感兴趣的一个，在小组内练讲故事。讲的时候要抓住要点，关键的地方要讲的具体、生动。 3．各小组派一名代表讲故事。 ●下面这些词语都跟“三国”故事有关，是 人们经常说的，有的已经成为成语。你 知道其中的故事吗？说给同学们听听。 空城计 苦肉计 夜走麦城 刮骨疗毒 过五关，斩六将 万事俱备， 只欠东风 空城计，是一种心理战。在己方无力守城的情况下，故意向敌人暴露我城内空虚，就是所谓“虚者虚之”。敌方产生怀疑，更会犹豫不前，就是所谓“疑中生疑”。敌人怕城内有埋伏，怕陷进埋伏圈内。但这是悬而又悬的“险策”。使用此计的关键，是要清楚地了解并掌握敌方将帅的心理状况和性格特征。诸葛亮使用空城计解围，就是他充分地了解司马懿谨慎多疑的性格特点才敢出此险策。诸葛亮的空城计名闻天下。 赤壁之战时,孙权命周瑜为大都督对抗曹操。为了让使曹操上当,周瑜和黄盖决定使用苦肉计.于是在军事会议上,黄盖假装与周瑜意见不和,甚至出言不逊。于是周瑜大怒,下令将黄盖斩首，众将苦苦求情，周瑜便将黄盖处于杖刑,将黄盖打得卧床不起.这正是做给诈降周瑜的蔡中蔡和看的。于是阚泽为黄盖献诈降书,蔡中蔡和又恰好将这一假情报传回了曹营,曹操就相信了黄盖,之后赤壁之战爆发,诈降的黄盖开船来投降曹操,不料曹操中计,曹操的船团被黄盖的火船击中而着火,加上庞统的连环计和诸葛亮招来的东风,曹操军溃不成军,经过周瑜的奇袭后几乎全军覆没,甚至到了差点要被关羽所杀的地步.之后曹操惧怕周瑜,一直不敢南下。 周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨 关羽率兵北上伐曹，击败于禁大军，包围了樊城，曹操情况十分危急，于是与孙权结盟，孙权于是派遣吕蒙趁关羽的荆州空虚，使军士假扮成商贾骗过荆州守军一举夺下荆州，而后又安抚荆州民众使关羽军的军心大乱，关羽见大势已去遂领败军逃至麦城固守，同时派人向上庸求援，结果上庸太守刘封听了孟达的谗言而未派遣援军，关羽只得溃城突围，被孙权手下潘璋设伏擒获，终遭斩首 。 关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。毒已渗入骨头，有一个名名叫华佗的名医来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法？华佗说：“我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。”关羽笑着说：“不用捆。” 关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说：“随你治吧，我不害怕。”华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。关羽，一边喝酒，一边下棋。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说：“我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀！”华佗说：“我行医以来，从没见像你这样了不起的人，将军乃天神人也。 刮骨疗毒 刮骨疗毒：就是将深入骨头的毒液用刀刮除，达到治疗的目的。特指历史上关公刮骨疗伤，后也用刮骨疗毒比喻意志坚强的人。 东汉末年，刘备、关羽、张飞在徐州失散后，关羽留在曹营。得知刘备在河北袁绍处，就带领二位皇嫂去投奔，曹操不许。关羽凭自己的勇猛，连续过东岭、洛阳、沂水、荥x