专家学者的指导引进外界的资源.PDFVIP

引進外界的資源 專家學者的指導 成立「家長暨社區護樹聯盟」 召開環教社區議題親師座談會 地方生態及文史工作者… 退休校長與教授的指導 志工及家長的參與 當老師被黑冠麻鷺糞擊時… 想的還是學生的學習… 分享 外校老師到校交流 校本課程、人文關懷、探索體驗、昇華生命 七大領域 口頭評量、實作評量、活動紀錄、主題發表 課程之效益 本課程具有「進化」、「深化」的歷程及潛質: 從學校現有課程出發 (生命教育的落實 ：發現、欣賞、珍愛生命) ↓ 昇華 (體驗、移情 transference) ↓ 轉化