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- 2019-01-01 发布于江西
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湘美版(初中一年级)七年级美术上册卡通故事_课件1.ppt
卡通故事
想一想 说一说
回忆成长过程中印象最深的卡通作品,说说你最喜爱的卡通形象,讲出它最突出的造型特征。
什么是卡通
“卡通”为英语 “Cartoon”一词的中文音译,通常指具有强烈讽刺性或幽默感的插图绘画,现在也指画风抽象、情节较喜剧化,通常以儿童为对象的动画片。
艺术形式:
1. 写实性卡通人物
2. 浪漫性卡通人物
卡通形象的造型特点:
在生活原型的基础上通过简化再运用夸张、拟人等表现手法,塑造其特有的性格内涵与外在特征。
一、简化
阿凡提的形象简化
同一原型,通过造型,可以呈现不同的卡通形象
思考练习:认真观察以下卡通形象,说一说它们是如何实现拟人化表现的?
将动物、植物、器物等进行拟人化表现是卡通形象塑造的重要手法。
二、拟人
大米的卡通形象
海绵、海星卡通形象
塌鼻子
扁嘴巴
瘦弱的身体
极其夸张的手臂
通常可以从表情、动作或者形体方面进行夸张,以达到突出形象个性和性格特征等效果。
看大力水手的卡通形象夸张了哪些地方?
三、夸张
表情夸张
对五官作类型化的描绘,是对面部表情的简化,加上通过夸大某些五官特点来暗示个性或者人格特征,卡通造型往往可以显示形象的内在特征。
游戏:五官组合练习
不同画法的五官相互组合还可以表现丰富的表情。
画卡通
卡通头像绘制方法
1.用
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