云南地区高中物理第六章万有引力与航天第2节太阳与行星间的引力教案新人教必修.docxVIP

2．太阳与行星间的引力 三维目标 知识与技能 1．理解太阳与行星间引力的存在； 2．能根据开普勒行星运动定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星间的引力表达式。 过程与方法 1．通过推导太阳与行星间的引力公式，体会逻辑推理在物理学中的重要性； 2．体会推导过程中的数量关系。 情感、态度与价值观 感受太阳与行星间的引力关系，从而体会大自然的奥秘。 教学重点 据开普勒行星运动定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星间的引力公式，记住推导出的引力公式。 教学难点 太阳与行星间的引力公式的推导过程。 教学方法 探究、讲授、讨论、练习。 教具准备 多媒体课件。 教学过程 ［新课导入］ 请同学们从运动的描述角度思考，开普勒行星运动定律的物理意义？ 第一定律揭示了描述行星运动的参考系及其运动轨迹；第二定律揭示了行星在椭圆轨道上运动经过不同位置的快慢情况；第三定律揭示了不同行星虽然椭圆轨道和环绕周期不同，但由于中心天体相同，所以共同遵循轨道半长轴的三次方与周期的二次方比值相同的规律。 开普勒定律发现之后，人们开始更深入地思考：是什么原因使行星绕太阳运动？伽利略、开普勒以及法国数学家笛卡儿（René Descartes，1596－1650）都提出过自己的解释。牛顿时代的科学家，如胡克、哈雷等对这一问题的认识更进一步。胡克等人认为，行星绕太阳运动是因为受到了太阳对它的引力，甚至证明了如果行星的轨道是圆形的，它所